document.write("
12\/18\/2025 - Even het tempo laten zakken...<\/a><\/div>
11\/25\/2025 - Hoekenwerk ook na de kleutertijd<\/a><\/div>
10\/31\/2025 - Wat maakt een school \u00e9cht krachtig?<\/a><\/div>
10\/23\/2025 - De Kracht van Welbevinden en Betrokkenheid in Onderwijs en Opvang<\/a><\/div>
10\/10\/2025 - GA JIJ MET ONS MEE OP STUDIEREIS NAAR LEUVEN?<\/a><\/div>
09\/09\/2025 - Welkom terug!<\/a><\/div>
07\/03\/2025 - \ud83c\udfd6\ufe0fAlles is makkelijk tot het moeilijk wordt. En wie zijn we dan?<\/a><\/div>
06\/17\/2025 - \ud83c\udfaf Welbevinden en betrokkenheid verankerd in je visie?<\/a><\/div>
06\/05\/2025 - \ud83e\udd13Vooruitkijken naar het nieuwe schooljaar!<\/a><\/div>
05\/14\/2025 - Hoe kijk jij vooruit naar het volgende schooljaar?<\/a><\/div>
04\/01\/2025 - De reis van je 'Leuven'!<\/a><\/div>
12\/19\/2024 - Overal waar je kijkt branden lichtjes.\ud83c\udf84<\/a><\/div>
10\/09\/2024 - UNIEKE TRAJECT; SPECIALIST WELBEVINDEN EN BETROKKENHEID<\/a><\/div>
10\/02\/2024 - Autonomie, wat verstaan we eigenlijk onder autonomie?<\/a><\/div>
08\/27\/2024 - Hoe houd jij jouw leerlingen betrokken dit schooljaar?<\/a><\/div>
07\/02\/2024 - Aanbod cursus en studiedagen 2024-2025<\/a><\/div>
06\/20\/2024 - Themabrief Rijk Rekenonderwijs<\/a><\/div>
06\/05\/2024 - Themabrief\u00a0De Gouden Weken<\/a><\/div>
05\/15\/2024 - Themabrief\u00a0Co-teaching<\/a><\/div>
12\/14\/2023 - Aanbod studiedagen begin 2024!<\/a><\/div><\/div>");